Introducción al ramo

Primera clase

La primera clase de este semestre fue una presentación del ramo. Además de revisar el programa, los objetivos del semestre, la bibliografía, metodología y otros aspectos formales, hicimos una revisión de conceptos importantes, como evaluación y competencias. 

¿Evaluación de o para los aprendizajes?

Este fue el cuestionamiento de la clase. El ramo se llama "Evaluación de los aprendizajes" y esto lleva implícito una postura educativa. La cosa es si es que nosotros/as compartimos esa postura como futuros docentes. La verdad es que me convence mucho más la idea de utilizar la evaluación como una herramienta para generar más y mejores aprendizajes antes que sólo para calificar. Finalmente, esta "cultura de la calificación" como se le llamó en clases, es lo que ha generado el rechazo y el miedo a las evaluaciones.